Методите бяха презентирани и пред РУ Пловдив
В Професионалната гимназия се обучават 294 ученици, а от тях 147 имат проблеми с ученето, отсъствията и дисциплината.
Един от методите, който вече успешно се прилага в карловското училище, е внезапни проверки в часовете за присъствието на учениците и наличието на всички учебни помагала:
Стефан Филчев – директор на ПГ по жп транспорт „Христо Смирненски“ Карлово: „Ние държим нашите ученици да не спят по чиновете, а да имат пособия, пергели, линии в зависимост от учебния предмет, да не бъдат апатични. Един от методите е всеки учител има 5 минути ограмотяване на учениците чрез четене на текстове на български автори, кратка диктовка….“
Прилагат се и по-крайни мерки – често преподавателите обикалят с личните си коли по местата, където се предлога, че се събират учениците, когато са избягали от час:
Стефан Филчев – „Ние нямаме кафенета наблизо, но има беседки, закусвални, зали, успяхме да стопираме този процес в голяма част…“
За да бъдат интересни часовете, се използват дигитални устройства за преподаване не уроците. Правят се и срещи с ученическия съвет, който също подкрепя училищното ръководство в справянето с проблема:
Иван Иванов – председател на Ученическия съвет: „Без образование не можеш да си намериш работа и си принуден да избягаш в чужбина. Това е голям проблем за нашата гимназия, емиграцията…“
Според психолозите и педагогическите съветници основна причина учениците да имат проблемно поведение, се дължи на липсата на родителски контрол:
Младен Маринов, педагогически съветник в училището: „Доста често се случва когато водим разговор с родители на деца от нашето училище, самите родители ги прикриват и да им намират оправдания“.
От училището изтъкват нуждата от сътрудничество между всички държавни институции в работата с уязвимите групи ученици:
Стефан Филчев: „Няма как полиция, соицално подпомагане, Община Карлово и ние да не бъдем едно цяло“.
За целта училището редовно дава справка в общината за учениците, които са с най-голям брой отсъствия.
